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工程测量是土木交通建筑类专业的必修课程.随着测绘新技术的发展,学科交叉需求越来越多,对高校工程测量课程也提出了更高要求.本文对我国非测绘专业工程测量教学存在的主要问题进行了分析,并从测绘新技术和学科交叉角度出发,探索工程测量教学改革的方法和策略.
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才智
ISSN： 1673-0208
Year： 2019
Issue： 8
Page： 31
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