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中值等式的证明是微积分教学的难点.本文从分析罗尔定理的条件与结论的关系出发,介绍两种构造辅助函数的方法及其应用.教学设计是用尽量简单的讲授达到会应用中值定理的目的.
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大学数学
ISSN： 1672-1454
Year： 2017
Issue： 6
Volume： 33
Page： 50-54
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