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实践教学是大学素质教育不可替代的重要环节。高校实验室是科研教学的坚强后盾，在本科生的实践教学中起着至关重要的作用。把实验室资质认定应用于本科生的实践教学，是贯彻多元化实践教学理念的一个新的尝试，有利于学生把所学的理论知识与实践紧密结合；也有助于本科生毕业后能很快适应工作岗位，发挥专业优势，为社会培养创新型、应用型人才。
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中国现代教育装备
ISSN： 1672-1438
Year： 2016
Issue： 13
Page： 29-31
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