Abstract：
体育教学中要调控情感情绪，及时发现和消除学生心理障碍；改善机体健康状况，为心理健康提供物质基础；培养良好心理素质，促进意志品质和性格特征的发展；精简竞技体育内容，满足不同学生心理需要，切实帮助学生解决心理困惑，缓解心理压力，更好地为大学生心理健康服务，使他们拥有健康体魄、健全心理和完善人格。
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神州（下旬刊）
ISSN： 1009-5071
Year： 2013
Issue： 11
Page： 134-134
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