Abstract：
本文分析了口语测试的题型、形式及评价参数，回顾了近年计算机辅助口语测试的实践研究，展示了在大学英语期末考试中使用计算机辅助测试的实践过程，调查并分析了学生和教师对机考的信度、效度、和接受程度，发现虽然此项新技术能够为师生一定便利，现阶段教师和学生对它持保守和怀疑态度。本文进一步为改善计算机辅助测试的提供了一些建议。
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语文学刊：高等教育版
ISSN： 1672-8610
Year： 2012
Issue： 10
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