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价值教育是国际教育界自20世纪90年代以来兴起的一种国际性教育思潮.它是当代社会、教育在面临诸多价值危机时而产生的价值难题.在当前我国学术界,它仍是一个崭新与亟待研究的话题.通过梳理价值教育在西方、中国的教育背景与实施现状,分析价值教育与价值观教育的区别与联系,可以基本明了什么是价值教育.
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教育理论与实践
ISSN： 1004-633X
Year： 2010
Issue： 4
Volume： 30
Page： 33-36
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