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高校是人才生理、心理、能力成长的关键时期.浓缩基础课程,加大特色课程设置,是培育时代特色、成熟人才的重要条件.在人才培养中应建立认识自我模式、建立专业兴趣模块模式、探讨超前意识培养机制,促进人才＂早熟＂,从而节约人才培育周期,节约培养成本,使人人做到天生我才必有用,促进人人是人才的良好循环.
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科教文汇
ISSN： 1672-7894
Year： 2010
Issue： 27
Page： 22-23
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