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从高等教育投入-产出环节人手,对北京高等教育的投入-产出效率与上海,天津、浙江等9个省市进行了对比研究.文章认为,把握系统概念应从局部人手,由点到面,是逐渐稳步实现北京教育可持续发展的一种现实途径.
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北京工业大学学报（社会科学版）
ISSN： 1671-0398
Year： 2008
Issue： 1
Volume： 8
Page： 77-80
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