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本文围绕＂如何办好工程管理专业＂这个主题,通过专业发展状态、专业结构、人才培养方式、专业师资、学生就业、专业发展趋势调查,综合分析了我国工程管理教育领域现状,提出工程管理专业办学的主要问题,并据此对我国工程管理教育的改革与发展提出明确的学科定位、加强师资力量、调整教学内容结构、加强实践性教学、建立工程管理专业设置准入制度等建议.
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中国大学教学
ISSN： 1005-0450
Year： 2007
Issue： 3
Page： 46-49
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