Abstract：
本文主要通过与中国人作对比,考察了具有良好听说读写能力的欧美留学生能否用汉语得体地实施拒绝言语行为及实施中存在的主要问题和原因,并在此基础上提出了教学建议.
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Source ：
现代语文（语言研究）
ISSN： 1008-8024
Year： 2006
Issue： 4
Page： 105-109
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