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文章从＂三个代表＂的思想出发,结合北京工业大学研究生思想素质的现状,探讨了＂三个代表＂的思想对现阶段研究生的素质教育的指导作用,并就研究生的信仰、信念、业务素养的培养进行了分析.
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北京工业大学学报(社会科学版)
ISSN： 1671-0398
Year： 2001
Issue： 4
Volume： 1
Page： 77-80
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