Abstract:
该文笔者所在院校研究生材料科学与工程专业拥有无机非金属、金属及加工三个特色方向,均设置了相关的材料物理化学课程.为了适应学科发展不断深入的要求,对原有课程设置的重复性以及协调性不足的情况做了探索性改变.通过各个课程间的统一和融合,整合学科优势师资力量,实现优质师资资源效益最大化,提高教学质量.同时有效提高教师教学效率并强化学生的自主学习能力,促进和激发学生的创新能力.
Keyword:
Reprint Author's Address:
Email:
Source :
教育教学论坛
ISSN: 1674-9324
Year: 2020
Issue: 53
Page: 178-180
Cited Count:
SCOPUS Cited Count:
ESI Highly Cited Papers on the List: 0 Unfold All
WanFang Cited Count: -1
Chinese Cited Count:
30 Days PV: 1
Affiliated Colleges: