Indexed by：
Keyword：
Reprint Author's Address：
Email：
Source ：
吉林省教育学院学报（中旬）
Year： 2015
Issue： 4
Page： 127-128
Cited Count：
SCOPUS Cited Count：
ESI Highly Cited Papers on the List： 0 Unfold All
WanFang Cited Count： -1
Chinese Cited Count：
30 Days PV： 1
Affiliated Colleges：
