Abstract：
深化人才培养模式是新工科建设的核心问题,校企合作模式作为深化人才培养模式之一,如何推动其更好地发挥作用,这是值得思考的问题.为了探究适合我国教育环境下的校企合作模式的发展之路,探讨了美国斯坦福大学以及麻省理工学院的校企合作模式,并从高校、企业及政策三方面分析总结了目前影响我国校企合作成效的关键问题.通过分析对比我国与美国高校的校企合作模式,提出了针对我国校企合作模式的意见与建议,以期为新工科建设提供参考.
Keyword：
Reprint Author's Address：
Email：
Source ：
教育教学论坛
ISSN： 1674-9324
Year： 2023
Issue： 51
Page： 5-8
Cited Count：
SCOPUS Cited Count：
ESI Highly Cited Papers on the List： 0 Unfold All
WanFang Cited Count： -1
Chinese Cited Count：
30 Days PV： 0
Affiliated Colleges：
