Abstract：
分析当前计算机专业人才的社会需求,在明确专业定位和建设理念的基础上,提出计算机专业＂T＂型人才模型,以北京工业大学计算机专业为例,从课程体系建设、产学协同育人、研学融合育人、教学方法改革方面介绍＂T＂型人才培养实践,最后说明人才培养成效.
Keyword：
Reprint Author's Address：
Email：
Source ：
计算机教育
ISSN： 1672-5913
Year： 2024
Issue： 11
Page： 32-35,41
Cited Count：
SCOPUS Cited Count：
ESI Highly Cited Papers on the List： 0 Unfold All
WanFang Cited Count：
Chinese Cited Count：
30 Days PV： 2
Affiliated Colleges：
