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[期刊论文]
大学学科带头人领导行为结构的实证研究
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摘要：
＂双一流＂建设背景下,大学学科带头人在学科建设中的作用愈发突出。研究大学学科带头人领导行为结构,不仅有助于学科带头人发挥领导作用,而且能够助力一流学科建设。通过对北京市36所高校169名教师进行问卷调查发现,大学学科带头人领导行为是一个由个人魅力、愿景激励、德行垂范、资源整合与高绩效标准组成的五维度结构;大学学科带头人的个人特征(年龄、学科背景、行政级别)对大学学科带头人领导行为及其相应维度具有显著影响。
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来源 ：
江苏高教
年份： 2020
期： 11
卷： PageCount-页数: 6
页码： 55-60
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