摘要：
裴斯泰洛齐是瑞士著名的民主主义教育家,他一生致力于教育理论和教育实践的探索.他提出了＂和谐发展教育＂＂教育心理学化＂等重要的教育思想.在其和谐发展教育的内容中,包括了体育劳动教育、德育和智育.在三育中裴斯泰洛齐最为重视的是道德教育,认为它是整个教育体系的关键问题,也是培养＂和谐发展＂的＂完善的人＂的重要方面.以教学内容心理学化为指导思想,裴斯泰洛齐将＂和谐发展教育＂的内容,分别划分出了各自最基本的要素,提出＂要素教育＂理论,以此来保证学生可以从最简单的要素开始学习,循序渐进地接受更为复杂的内容,从而更好地促进人的和谐发展.
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