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作者:

高晓杰 (高晓杰.) | 魏晓艳 (魏晓艳.)

收录:

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摘要:

作为卓越本科教育的办学代表,美国文理学院秉持博雅教育和全人培养理念,为美国人才培养和科技发展作出了独特贡献。在考察美国顶尖文理学院教师绩效评价的内容、策略和主要特征,对更新我国高校教师绩效评价理念、改进绩效评价模式乃至提升教师评价质量具有重要启示与借鉴。

关键词:

卓越本科教育 教师绩效评价 美国文理学院

作者机构:

  • [ 1 ] 中国高等教育学会
  • [ 2 ] 北京工业大学

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来源 :

中国高等教育

年份: 2019

期: 24

页码: 55-57

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