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作者:

姜楠 (姜楠.) | 王健 (王健.)

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摘要:

针对信息论与编码理论课程英文教学的实际,通过调研和分析国外高校课程教学情况,从教学目的、教学内容、教学方法、教案、作业等方面,阐述如何对该课程英文教学进行全新设计,目的在于为相关英文课程体系的建立和完善提供参考。

关键词:

信息论 国际化 编码理论 英文教学

作者机构:

  • [ 1 ] 北京工业大学计算机学院
  • [ 2 ] 北京交通大学计算机学院

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来源 :

计算机教育

年份: 2019

期: 06

页码: 9-12

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