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作者:

张冬珊 (张冬珊.)

摘要:

教师在教学工作中往往都会十分重视基本知识、基本技能、基本方法的落实,但通常都会过度强化同一种思路、同一种模式或同一种方法,这样不仅不利于学生的创新思维的发展,也会影响学生探索新知识的积极性.因此,对中学生进行物理思维能力的培养,是物理教育中落实基础课程改革的核心内容之一,可使学生的整体素质得到较大的发展.

关键词:

初中物理 课堂教学 创新思维培养

作者机构:

  • [ 1 ] [张冬珊]北京工业大学实验学校 北京 100021

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来源 :

文渊(小学版)

ISSN: 2096-6261

年份: 2019

期: 8

页码: 742

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