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作者:

王海琴 (王海琴.)

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摘要:

长期以来,我国校院两级财务管理模式下,预算管理缺乏绩效理念,激励约束机制缺失,缺乏有效的激励约束机制,通过构建绩效评价指标建立起激励约束机制,充分发挥校内资金和优质的教学资源的引导作用,以各个部门的综合实力为评价标准,从而实现校内资金的最合理化分配,从而达到推动二级院校建设的目的。

关键词:

校院两级财务管理 绩效 高校

作者机构:

  • [ 1 ] 北京工业大学

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来源 :

纳税

年份: 2019

期: 09

卷: 13

页码: 121

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