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新形势下的高校音乐鉴赏课程教学改革的分析
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高质音乐素质教育是我国高等教育的重要内容,高职院校音乐鉴赏课程有助于增强和培养学生的综合素养,提高学生的想象力.在教育改革的新形势下,高职院校也应当顺应时代潮流发展,特别是音乐鉴赏课程的改革.本文分析了新形势背景下高职音乐鉴赏课教学的现状,并针对存在的问题就教学改革提出了相应的对策,以提高音乐欣赏课程的教学成效,培养学生的综合素质,为社会主义教育事业培养综合性人才.
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来源 ：
北方音乐
ISSN： 1002-767X
年份： 2018
期： 18
卷： 38
页码： 145
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