随着我国社会经济的高速发展和高等教育的全面普及,诸多因素使高校应届毕业生的就业形势变得更加严峻.因此,提高人才培养质量,培养高素质人才成为高等教育发展的核心任务,也是提高国际竞争力的基本要求.文章在综合参考大量文献的基础上,构建了一套兼顾工作单位满意度、就业指导满意度、个人就业准备情况、教学内容实用性和教学工作满意度的就业评价指标体系,并根据模糊数学理论对评价体系进行处理,得到每个评价对象的模糊综合评价值,最后依据X大学本科生就业工作的相关数据进行实证分析,以期对高校毕业生就业有所启发.