高级检索
检索提示：高级检索多个条件检索时是按照顺序运算的：如 A或B与C 即:(A或B)与C
[期刊论文]
基于扎根理论的营销专业课程工作坊教学探索
作者：
收录：
摘要：
应用型本科课程教学方式的改革对于培养创新性人才极为重要.针对现有实际问题或弊端,基于现有市场营销学专业学生的学习特点、专业性质和课程特征,提出了引入工作坊的教学方式,探讨了这一课程教学方式改革探索的具体内容,真正实现大学专业课程教学的创新性.
关键词：
作者机构：
通讯作者信息：
电子邮件地址：
相关关键词：
相关文章：
2007，中国现代教育装备
2008，第五届全国高等院校制冷空调学科发展研讨会
2016，课程教育研究：学法教法研究
2013，教育教学论坛
来源 ：
当代教育理论与实践
ISSN： 1674-5884
年份： 2018
期： 5
卷： 10
页码： 41-46
被引次数：
WoS核心集被引频次： 0
SCOPUS被引频次：
ESI高被引论文在榜： 0 展开所有
万方被引频次： -1
中文被引频次：
近30日浏览量： 4
归属院系：
全文获取
外部链接：
