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[期刊论文]
关于工科微积分中极限理论教学的讨论
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极限理论是微积分学的理论基础,也是微积分入门的主要障碍之一.如何克服这一困难,是微积分教学中不得不面对的问题.本文从大小比较的角度出发阐释极限理论,提供一种从直观认识到严格认知的途径,降低极限理论的学习难度.
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来源 ：
大学数学
年份： 2017
期： 05
卷： 33
页码： 62-66
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