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作为一名设计方向的高校教育工作者,对在互联网经济形式下如何进行设计专业的教研教学活动,毕设中包装设计课题该如何定位和拓展提出了思考和探究.作者认为只有在新的经济形势下确立新的教育观念并融进整个教学体系中,才会在实际教学的方方面面得到重视和实施,才会有新的教育形式和设计语言的探讨和产生,才会更好的适应新的市场经济下对平面设计的要求.作者以毕业设计中包装设计课题的教育方向作为研究与思考对象,阐述了毕业设计中包装设计方向的定位与探究的重要性.并展示了作者作为导师如何开发学生的潜能,打破专业设置上的界限,培养学生的设计能力、市场开发能力和推介力的成果.
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