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王金国 (王金国.) | 张经强 (张经强.) | 王娇 (王娇.)

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摘要:

运用因子分析法对北京市属高校的科技创新能力进行实证研究,结果表明,北京市属高校的科技创新能力存在较大差异性,由于办学定位、培养目标以及专业设置不同,普通高校科技创新能力明显高于高职院校,工科类高校科技创新能力高于经管类高校.因此,地方政府主管部门应制定科学的科技创新政策,合理配置科技资源,充分发挥首都区域创新优势,提升科技投入产出效率,加大科技创新成果产出,提升高校科技创新能力.

关键词:

科技创新能力 评价指标 评价模型 高校科技创新

作者机构:

  • [ 1 ] [王金国]北京工业大学
  • [ 2 ] [王金国]北京工业大学
  • [ 3 ] [张经强]北方工业大学
  • [ 4 ] [张经强]北方工业大学
  • [ 5 ] [王娇]北方工业大学
  • [ 6 ] [王娇]北方工业大学

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来源 :

科技进步与对策

ISSN: 1001-7348

年份: 2017

期: 20

卷: 34

页码: 108-112

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