高级检索
检索提示：高级检索多个条件检索时是按照顺序运算的：如 A或B与C 即:(A或B)与C
[期刊论文]
面向本科班级学习能力提升的课程改革模式研究
作者：
摘要：
学习能力的培养是大学生心智技能培养的重要部分,是社会对高等院校的基本要求,也是高素质人才的重要标志。结合对大学生的课程指导经验,在分析当前高校本科班级学习能力提升中存在的主要问题的基础上,有针对性的构建了面向本科班级学习能力提升的课程改革模式和体系,并以交通调查与分析课程改革为例进行了应用分析,为综合提高学生的学生能力和课程改革建设提供了有益参考。
关键词：
作者机构：
通讯作者信息：
电子邮件地址：
相关关键词：
相关文章：
2013，教育教学论坛
2013，教育部学习科学教学指导分委会第二次会议暨全国大学学习科学研究会第十一次学术年会
2006，佳木斯大学社会科学学报
2018，时代教育
来源 ：
教育现代化
年份： 2016
期： 31
卷： 3
页码： 77-78
被引次数：
WoS核心集被引频次： 0
SCOPUS被引频次：
ESI高被引论文在榜： 0 展开所有
万方被引频次：
中文被引频次：
近30日浏览量： 3
归属院系：
城市建设学部 城市交通学院
全文获取
外部链接：
