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[期刊论文]
“中国特色社会主义理论与实践研究”课教学存在的问题与对策
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针对面向北京工业大学2014级全体硕士研究生“中国特色社会主义理论与实践研究”问卷调查中发现的问题,积极探讨进一步提高课程教学效果的对策,包括改进教学方法,发挥学生的参与主动性;缩小班级规模,培养学生的问题意识;完善考核方式,增加实践环节等.
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来源 ：
思想理论教育导刊
ISSN： 1009-2528
年份： 2016
期： 3
页码： 131-133
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