高级检索
检索提示：高级检索多个条件检索时是按照顺序运算的：如 A或B与C 即:(A或B)与C
[期刊论文]
普通高校体育课程"2+3"教学模式的构建与实践 ——健美操选项课教学中的实践管理研究
作者：
摘要：
＂2+3＂教学模式是一种学生选修一个教学周内选择2学时的专项技术课程和3个专项竞赛课程的一种教赛合一,全程在教师的完整辅助指导下的教学模式.它能充分培养学生的团队协作精神和合作学习的能力,对提高学生的学习兴趣和学习积极性有极大的促进作用.对于我国独立学院的体育教学都有很好的参考和借鉴意义.目前,＂2+3＂教学模式如何运用到体育教学实践中是我们迫切需要解决的问题.
关键词：
作者机构：
通讯作者信息：
电子邮件地址：
相关关键词：
相关文章：
1997，中国学校体育
2012，文体用品与科技
2009，中国学校体育
2010，四川体育科学
来源 ：
福建质量管理
年份： 2016
期： 1
页码： 267-268,172
被引次数：
WoS核心集被引频次： 0
SCOPUS被引频次：
ESI高被引论文在榜： 0 展开所有
万方被引频次： 1
中文被引频次：
近30日浏览量： 3
归属院系：
全文获取
外部链接：
