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从“校园舞蹈”看高校舞蹈普及教育
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本文从校园舞蹈概念的界定切入,强调普通高校舞蹈普及教育在素质教育中的特殊性和必要性。通过对于普通高校校园舞蹈的现状及教学形式的总结,旨在探索更加适合普通高校舞蹈普及教育的方式,达到素质教育培养全面发展复合型人才的目标。
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来源 ：
北京舞蹈学院学报
年份： 2015
期： 06
页码： 70-74
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