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魏中华 (魏中华.) | 张超 (张超.) | 高春娣 (高春娣.)

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PKU

摘要:

新生教育在大学生培养过程中处于至关重要的地位,初入大学的新生们面临诸多问题,不仅需要尽快适应大学生活,还要掌握大学学习方法,规划好自己的未来.在高等教育协同创新背景下,传统的新生教育模式难以满足教育实践的发展变化.要通过建立教师队伍辅导和引领制度、高年级优秀学生对新生的帮挟制度、新生教育评估制度和搭建学校各部门的协调沟通平台、社会力量参与平台,以及创新新生年计划、学业辅导计划、成长成才规划,才能真正满足新形势下新生教育的需要,把新生教育推向一个新的高度.

关键词:

“三二三模式” 协同创新 大学生新生教育

作者机构:

  • [ 1 ] [魏中华]教育部高等教育司
  • [ 2 ] [张超]北京工业大学
  • [ 3 ] [高春娣]北京工业大学

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来源 :

中国青年政治学院学报

ISSN: 1002-8919

年份: 2015

期: 4

卷: 34

页码: 125-129

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