本文以＂外研社杯＂全国英语辩论赛(以下简称＂外研社杯＂)为数据来源,回顾并运用评价理论对该语篇进行态度分析.本研究的目的不仅旨在扩展该理论的应用领域,研究该理论的优势和不足,而且对该理论在英语应用与英语教学等方面进行探索.
一、英语辩论赛简介
＂外研社杯＂全国大学生英语辩论赛(＂FLTRP＂National　English　Debating　Competition)创始于1997年,自启动以来因其规模最大、水平最高、影响最广已被全国广大师生及在校大学生所认可,并在全国范围内掀起了一场英语学习与应用的热潮.