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[期刊论文]
元认知策略在大学英语阅读教学中的运用
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本文在综述英语阅读元认知研究现状及阐述元认知策略的定义及分类的基础上，从更加实用的角度，将大学英语阅读分为阅读前、阅读中及阅读后，并分析了元认知四大策略在阅读三步骤中的运用。
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来源 ：
英语广场（下旬刊）
ISSN： 1009-6167
年份： 2014
期： 11
页码： 110-111
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