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程兰芳 (程兰芳.) | 毕曦 (毕曦.)

摘要:

以北京工业大学经管类本科教育教学为例,采用问卷调查形式,对经管类本科教育教学质量状况进行较为全面的调研,考察和评价其教育过程与教育结果质量。调研结果表明,主修课程的教育教学状况较好,最受益的专业课为计量经济学、经济学原理和统计学,本科课程与硕士研究生课程教育的衔接较好,但也存在一些不足。

关键词:

质量 本科教育教学 经管类 调研 评价 高校

作者机构:

  • [ 1 ] [程兰芳]北京工业大学
  • [ 2 ] [毕曦]北京工业大学

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来源 :

广西教育C(职业与高等教育版)

ISSN: 0450-9889

年份: 2014

期: 12

页码: 47-49

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