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[期刊论文]
教学模式引导下的多样性数字化学习环境设计
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数字化学习环境的设计是实现数字时代教与学方式变革的基础,学习环境的建设应该以教学模式为指导.文章选择了有代表性的三种教学模式,即传递—接受教学模式、研究性学习教学模式和混合学习教学模式,分析了以上教学模式的特点,相应地提出适应于这三种教学模式的数字化学习环境设计思路、功能模块以及技术特点.
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来源 ：
现代教育技术
ISSN： 1009-8097
年份： 2014
期： 3
卷： 24
页码： 94-99
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