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[期刊论文]
中国结的“口诀记忆”教学法
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在长期的教学实践中,作者针对不同种类的中国结编法,创作总结了一套实用口诀,让学生能以较快的速度学会各种中国结的编结方法,并能够通过两周的学习,背会和实际编制出20多种中国结结式。文章将这种教学上的研究成果呈现出来,旨在能为更多的教师提供可借鉴的中国结教学经验。
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来源 ：
艺术教育
年份： 2015
期： 12
页码： 34-35
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