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甘德安 (甘德安.)

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摘要:

我国应用型大学对21世纪的巨大变革缺乏深刻认识与积极应对,较少探究新时代对应用型大学带来的颠覆性挑战,这是其办学的困境与陷入困境的原因.跨界就是突破原有行业惯例,通过嫁接外行业价值或全面创新而实现价值跨越的品牌行为,跨界思维就是用多角度、多视野的看待问题和提出解决方案的一种思维方式.办应用型大学不能用传统的办学思维、办学路径与办学模式去办,而应该跳出教育办教育、跳出大学办大学.应用型大学通过跨界创新,一方面走进产业、行业、企业、社区办大学,另一方面要以学科交叉、校企结合、协同创新、课程整合、能力导向为路径办学.

关键词:

办学模式 协同创新 应用型大学 跨界创新

作者机构:

  • [ 1 ] [甘德安]北京工业大学

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来源 :

江汉大学学报(社会科学版)

ISSN: 1006-639X

年份: 2014

期: 1

卷: 31

页码: 103-107

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