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作者:

张丽 (张丽.) | 沈琦 (沈琦.) | 石振莲 (石振莲.)

摘要:

创新学分是激励大学生创新的重要手段.本文对目前高校实施创新学分制的状况进行了调查和分析.调查结果表明,各高校对创新学分实施过程中遇到的问题进行了有益的探索,但如何让创新学分更好地体现学生的创新能力,还有待深入研究,鉴于创新能力的特殊性,创新学分的实施应该对不同的学生有不同的要求,并且不适宜完全强制实施.

关键词:

创新学分 实施 高校

作者机构:

  • [ 1 ] [张丽]北京工业大学
  • [ 2 ] [沈琦]北京工业大学
  • [ 3 ] [石振莲]北京工业大学

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来源 :

黑龙江教育(高教研究与评估版)

ISSN: 1002-4107

年份: 2013

期: 3

页码: 9-11

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