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全日制工程硕士培养模式存在的问题及对策——基于调查问卷统计结果的分析
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本文基于问卷调查的数据对全日制工程硕士研究生培养现状及存在的问题进行了分析,进而提出完善全日制工程硕士研究生培养模式的对策和建议。
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来源 ：
黑龙江教育(高教研究与评估)
年份： 2013
期： 01
页码： 72-74
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