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摘要：
采用文献资料法、逻辑分析法，从法律实效的角度，对《中华人民共和国体育法》学校体育章节的内容提出了修订与完善的建议。认为《体育法》学校体育章节实现理想的法律实效需要反映学校体育的发展现状，依赖于学校体育、学生体育权利、体育课、学校竞技体育等基本概念的界定，以及学校体育领导管理制度、合格体育教师保障制度、《学生体质健康标准》制度、学校体育伤害风险防范与处置制度的确立。同时，将主管机关、学校、教师等主体的行为与法律责任明确化，有助于将法的要求转化为现实，从而产生法律实效。
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