高级检索
检索提示:高级检索多个条件检索时是按照顺序运算的:如 A或B与C 即:(A或B)与C
[期刊论文]
企业学习者学习动力因素分析
作者:
摘要:
学习动力的强弱决定着学习者的学习行为和学习效果.如何调动企业学习者的学习积极性,激发其学习动力,提升学习成效,是提高学习者学习质量的关键问题之一,也是一个非常具有研究价值的课题.本文通过问卷调查的形式了解企业学习者的学习状况,分析了影响企业学习者学习动力的因素,最后提出了加强企业学习者学习动力的建议.
关键词:
作者机构:
通讯作者信息:
电子邮件地址:
相关关键词:
相关文章:
2011,企业家天地
2015,日语学习与研究
2017,教育教学论坛
2021,李同飞
来源 :
企业家天地(中旬刊)
ISSN: 1003-8434
年份: 2011
期: 2
页码: 31-32
被引次数:
WoS核心集被引频次: 0
SCOPUS被引频次:
ESI高被引论文在榜: 0 展开所有
万方被引频次: -1
中文被引频次:
近30日浏览量: 5
归属院系:
全文获取
外部链接: