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陈梅莲 (陈梅莲.) | 于建均 (于建均.) | 乔俊飞 (乔俊飞.) (学者:乔俊飞) | 李振龙 (李振龙.) | 杨金福 (杨金福.) (学者:杨金福)

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摘要:

在控制理论的实践教学中,尝试采用研究型的实践教学模式,并根据研究型实践教学的需求对实践教学的内容、考核方式进行改革。实践证明研究型实践教学模式对于学生分析问题、解决问题能力的提高,对于创新人才的培养,对于教师科研、教学水平的提升均有较好的作用。

关键词:

以学生为主体 创新人才培养 实践教学模式 研究型

作者机构:

  • [ 1 ] [陈梅莲]北京工业大学
  • [ 2 ] [于建均]北京工业大学
  • [ 3 ] [乔俊飞]北京工业大学
  • [ 4 ] [李振龙]北京工业大学
  • [ 5 ] [杨金福]北京工业大学

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来源 :

中国现代教育装备

ISSN: 1672-1438

年份: 2011

期: 15

页码: 113-115

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