高级检索
检索提示：高级检索多个条件检索时是按照顺序运算的：如 A或B与C 即:(A或B)与C
[期刊论文]
兼顾输入输出,实现读写联动
作者：
摘要：
Krashen的语言输入假设强调大量可理解语言输入对习得语言的重要性,Swain的语言输出假设强调了可理解的语言输出对语言的习得的三方面作用.结合两者的理论,本文通过调整阅读输入的质量,重视写作输出的过程来兼顾输入和输出,以便最终实现阅读和写作的联动.
关键词：
作者机构：
通讯作者信息：
电子邮件地址：
相关关键词：
相关文章：
2014，科教文汇(上旬刊)
2018，2018年全国固体力学学术会议
2010，全国新书目
2008，河北师范大学学报（教育科学版）
来源 ：
读与写（教育教学刊）
ISSN： 1672-1578
年份： 2011
期： 4
卷： 08
页码： 43,46
被引次数：
WoS核心集被引频次：
SCOPUS被引频次：
ESI高被引论文在榜： 0 展开所有
万方被引频次： -1
中文被引频次：
近30日浏览量： 1
归属院系：
全文获取
外部链接：
