高级检索
检索提示：高级检索多个条件检索时是按照顺序运算的：如 A或B与C 即:(A或B)与C
[期刊论文]
大学英语写作教学中评估模式的调查分析
作者：
收录：
摘要：
通过调查问卷,本文揭示了大学英语写作教学中教师评估模式的现状以及不同英语水平的学生对教师的需求.调查结果表明,有必要在大学英语写作教学评改方式和评改内容上根据学生的学习水平和需求做出调整,借助数据库来提高教师反馈效果和学生的英语输出能力.
关键词：
作者机构：
通讯作者信息：
电子邮件地址：
相关关键词：
相关文章：
2017，黑龙江高教研究
2009，语文学刊：高等教育版
2009，语文学刊
2010，语文学刊(外语教育教学)
来源 ：
兰州教育学院学报
ISSN： 1008-5823
年份： 2010
期： 2
卷： 26
页码： 90-93
被引次数：
WoS核心集被引频次： 0
SCOPUS被引频次：
ESI高被引论文在榜： 0 展开所有
万方被引频次： 1
中文被引频次：
近30日浏览量： 10
归属院系：
全文获取
外部链接：
