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建筑构成方法在建筑设计教学中的运用与探索
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对建筑设计教学规律分析研究,提出基于建筑构成理论的由外向内,形式与功能互动的建筑设计训练程序,并在教学实践中激发了学生的设计热情和想象空间,提升了学生的建筑设计能力.
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来源 ：
建筑学报
ISSN： 0529-1399
年份： 2010
期： 10
页码： 29-31
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