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理工类高校商务英语课程体系建设探讨
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理工类院校英语专业学科定位一直处于两难境地.本文主要探讨理工类高等院校应如何依托资源特点,结合商务英语课程特征,及市场对商务英语专门人才的需求规律,构建具有基础性、科学性、独特性和适应性的商务英语课程体系,并在工作实践中具体运用,收到了较好的效果.
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来源 ：
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ISSN： 1671-9719
年份： 2009
期： 6
页码： 50-52
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