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[期刊论文]
我国高校辅修教育管理的实践与思考
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摘要：
伴随社会人才需求从单一型向复合型的转变以及本科人才培养目标＂宽口径、厚基础＂的定位,借鉴美国经验,从1989年起,北京大学在本科生中开展了辅修教育实践,此后该实践在许多学校相继进行.各高校为了保证辅修教育有效实施,分别制定了专门的规章制度进行规范管理.
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来源 ：
北京教育（高教版）
ISSN： 1000-7997
年份： 2009
期： 4
页码： 47-50
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