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[期刊论文]
关于双语教学质量评价指标体系的构建
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教学评价是评价主体对教学活动所做的价值认定和判断,是保证和提高教学质量的重要手段.对于正处于探索阶段的大学双语教学来讲,充分根据其特点做好教学评价,对克服教学中的随意性和盲目性,促进教学的规范化和提高教学质量具有重要意义.
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来源 ：
北京教育（高教版）
ISSN： 1000-7997
年份： 2008
期： 6
页码： 44-46
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