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[期刊论文]
提高高校行政主体执行力加快推进依法治校进程
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从高校依法治校面临的形势出发,指出目前依法治校存在维度失衡的软肋,认为依法治校应通过科学决策、严格程序、完善机制等途径,切实提高教育行政人员这一特殊依法治校主体的行政执行力,从而全面提升依法治校水平,加快推进依法治校进程.
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来源 ：
中国电力教育
ISSN： 1007-0079
年份： 2008
期： 22
页码： 9-10
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